Professor de Educação Infantil - PEI Prefeitura de Andradina 2026: O Que Estudar, Matéria por Matéria

6 matérias Prova em 18/10/2026 1 vaga

O concurso para Professor de Educação Infantil - PEI na Prefeitura de Andradina-SP cobra seis matérias, com destaque para Língua Portuguesa e Conhecimentos Específicos. O conteúdo programático inclui ainda Matemática, Noções de Informática, Material Digital e Legislação. Você precisa cobrir todas essas áreas para o exame marcado para 18 de outubro de 2026. O material disponível tem 364 páginas para organizar seu estudo.

Matéria por Matéria

As 6 matérias abaixo saem do conteúdo programático deste edital, na ordem em que o material as apresenta.

1 Língua Portuguesa

Língua Portuguesa exige domínio de interpretação de textos, ortografia, concordância e regência verbal e nominal, além de análise sintática. Foque em identificar o sentido dos enunciados e em exercícios que envolvam análise de frases e parágrafos. Trabalhe também a correção de erros comuns de gramática e a compreensão de textos narrativos e informativos.

Erro comum: Confundir regência verbal com regência nominal ao responder questões de análise sintática.

2 Matemática

Matemática para este cargo cobra operações básicas, frações, porcentagens e problemas simples de raciocínio lógico. Concentre-se em resolver questões que envolvam cálculo de porcentagem, regra de três e interpretação de problemas práticos. Use exercícios que exijam raciocínio direto para evitar erros em operações básicas.

Erro comum: Aplicar regra de três em problemas que exigem cálculo de porcentagem composta, confundindo o fator de multiplicação.

3 Noções de Informática

Noções de Informática aborda conhecimentos básicos de sistemas operacionais, editores de texto, planilhas eletrônicas e internet. Priorize a prática de comandos comuns em programas de edição de texto e navegação na web. Entenda também conceitos de segurança da informação e uso correto de ferramentas digitais.

Erro comum: Confundir funções básicas de editores de texto com as de planilhas eletrônicas, aplicando fórmulas onde só se deve formatar texto.

4 Conhecimentos Específicos

Conhecimentos Específicos envolvem teorias e práticas da educação infantil, desenvolvimento infantil e metodologias de ensino. Estude as etapas do desenvolvimento cognitivo e motor, além das estratégias pedagógicas para crianças pequenas. Direcione o estudo para a aplicação prática em sala de aula e para a legislação educacional pertinente ao ensino infantil.

Erro comum: Trocar conceitos de desenvolvimento cognitivo por desenvolvimento motor ao interpretar questões sobre fases da infância.

5 Material Digital

Material Digital requer familiaridade com recursos didáticos digitais utilizados na educação infantil. Foque na utilização de tecnologias para o ensino, como aplicativos educacionais e plataformas digitais. Estude exemplos práticos de como esses materiais podem ser aplicados para estimular o aprendizado das crianças.

Erro comum: Associar incorretamente o uso de material digital a ferramentas exclusivas de ensino remoto, ignorando sua aplicação presencial.

6 Legislação

Legislação inclui normas e leis que regem a educação infantil no âmbito municipal e nacional. Estude os principais dispositivos legais que tratam da organização da educação infantil, direitos das crianças e deveres dos profissionais da educação. Priorize a leitura dos artigos que regulam a atuação do professor e a estrutura das instituições.

Erro comum: Confundir competências do município com as do estado na aplicação das normas da educação infantil previstas na legislação.

As Etapas até o Dia da Prova

  1. Revisão dirigida por matéria

    Revise os pontos críticos de cada matéria, focando nos temas que mais aparecem nas provas anteriores. Faça anotações para fixar os conceitos e identificar dúvidas específicas.

  2. Resolução de questões específicas

    Resolva questões relacionadas a cada matéria, especialmente as que abordam os conteúdos mais cobrados. Registre os erros para posterior correção.

  3. Correção e análise de erros

    Analise os erros cometidos nas questões para entender a origem das dificuldades. Releia os tópicos correspondentes e faça exercícios adicionais para corrigir esses pontos.

  4. Prova simulada com tempo controlado

    Realize simulados que reproduzam o formato da prova, respeitando o tempo disponível. Isso ajuda a adaptar o ritmo e a identificar áreas que precisam de revisão final.

  5. Revisão final focada

    Na semana que antecede a prova, revise os resumos e os pontos mais difíceis. Evite estudar conteúdos novos para consolidar o que já foi aprendido.

O Que Reprova Candidato Preparado

  • Confundir regência verbal com regência nominal em Língua Portuguesa.
  • Aplicar regra de três em problema que exige cálculo de porcentagem composta.
  • Confundir funções de editores de texto com planilhas eletrônicas em Noções de Informática.
  • Trocar desenvolvimento cognitivo por motor em Conhecimentos Específicos.
  • Associar material digital apenas a ensino remoto, ignorando uso presencial.
  • Confundir competências municipais e estaduais na Legislação.

Conferência Final

  • Resolvi questões de interpretação de texto e análise sintática.
  • Pratiquei cálculo de porcentagem e regra de três.
  • Utilizei comandos básicos em editores de texto e navegação na internet.
  • Estudei fases do desenvolvimento infantil e metodologias de ensino.
  • Revisei o uso de aplicativos e plataformas digitais para educação infantil.
  • Li os principais artigos da legislação sobre educação infantil.
  • Corrigi erros identificados nas resoluções de questões.
  • Realizei simulado com controle de tempo.

Dúvidas de Quem Está Estudando

Quais temas de Língua Portuguesa são mais cobrados para Professor de Educação Infantil?

Interpretação de textos, análise sintática, ortografia, concordância e regência verbal e nominal aparecem com frequência. A prova exige entender o sentido dos textos e aplicar regras gramaticais básicas.

Como abordar as questões de Matemática para este cargo?

Foque em operações básicas, porcentagens, frações e problemas práticos. Atenção à aplicação correta da regra de três e ao cálculo de porcentagem composta evita erros comuns.

O que devo priorizar em Noções de Informática?

Conhecer comandos básicos de editores de texto, planilhas eletrônicas e navegação na internet. Também é importante entender conceitos de segurança da informação e ferramentas digitais usadas no ensino.

Quais conteúdos são essenciais em Conhecimentos Específicos?

Estude o desenvolvimento cognitivo e motor da criança, metodologias pedagógicas para educação infantil e a legislação educacional pertinente. A aplicação prática em sala de aula é fundamental.

Vagas, data da prova e conteúdo programático saem do edital oficial e do sumário do material, e são reconferidos a cada atualização do catálogo. Este roteiro orienta o estudo; nenhum texto garante aprovação.